【南京大学校歌】《南京大学校歌》是南京大学的象征性文化符号之一，承载着学校的历史积淀与精神内涵。校歌不仅体现了南大人对母校的热爱与敬仰，也反映了南大在长期发展中形成的办学理念和人文精神。
一、校歌背景总结
南京大学（简称“南大”）是中国历史悠久、学术实力雄厚的高等学府之一，其前身可追溯至1902年创立的三江师范学堂。校歌作为校园文化的重要组成部分，自建校以来便不断演变，最终形成了如今广为传唱的版本。
校歌创作于1914年，由当时的校长江谦根据《礼记·大学》中的经典语句进行改编，并由音乐教师李叔同谱曲。校歌歌词简洁庄重，寓意深远，体现了南大“诚朴雄伟”的校训精神，同时也展现了南大人追求真理、服务社会的理想。
二、校歌内容概述
校歌全文如下：
> 《南京大学校歌》
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> 大哉，教育之为道！
> 立德立言，无问西东。
> 学者以是为己，行者以是为公。
> 士之求学，宜先立志。
> 志之所向，愈久愈坚。
> 誓不为利，惟志是崇。
> 既成其业，当思所以用之。
> 不忘本心，不负所学。
歌词语言简练，意蕴深厚，强调了教育的重要性、学者的责任感以及个人修养与社会责任的统一。
三、校歌意义与影响
| 项目 | 内容 |
| 历史意义 | 校歌见证了南京大学的发展历程，是学校精神文化的集中体现。 |
| 文化象征 | 校歌是南大身份认同的重要标志，具有强烈的归属感与凝聚力。 |
| 教育功能 | 歌词蕴含深刻的教育理念，激励学生树立远大理想，培养高尚品德。 |
| 传承作用 | 在校庆、毕业典礼等重要场合中广泛传唱，成为南大人共同的精神纽带。 |
四、结语
《南京大学校歌》不仅是音乐作品，更是一种精神力量。它凝聚了南大的历史记忆，传递了南大人的价值追求。无论是在校园内还是校友之间，这首校歌都持续发挥着重要的文化作用，激励一代又一代南大人不断前行。
