【《游褒禅山记》古诗原文及翻译】《游褒禅山记》是北宋著名文学家王安石的一篇游记散文，记述了他与几位朋友游览褒禅山的经历，并借景抒情，表达了对人生、学问和志向的深刻思考。文章语言简练，寓意深远，是中学语文教材中的经典篇目。
一、原文节选
> 褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。今言“华”如“花”者，盖音谬也。
> 余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。
> 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
二、翻译与总结
| 原文 | 翻译 | 总结 |
| 褒禅山亦谓之华山。 | 褒禅山也叫华山。 | 开篇点明山名，引出下文。 |
| 唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。 | 唐代的和尚慧褒开始在山脚下建屋居住，死后葬在这里，因此后来称这座山为“褒禅”。 | 介绍山名由来，体现历史背景。 |
| 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。 | 现在所说的慧空禅院，就是慧褒和尚的墓地。 | 补充说明山中建筑的历史渊源。 |
| 距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。 | 离禅院东边五里的地方，有个叫“华山洞”的地方，是因为它位于华山的南面而得名。 | 描述华山洞的位置和命名原因。 |
| 距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。 | 离洞百余步的地方有一块倒在路上的石碑，上面的文字已经模糊不清，只有“花山”二字还能辨认出来。 | 描述石碑现状，暗示历史久远。 |
| 今言“华”如“花”者，盖音谬也。 | 现在人们把“华”读成“花”，大概是发音错误吧。 | 解释“华山”名称的来源与误读。 |
| 余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。 | 我和四个人拿着火把进入山洞，越往里走，路越难走，看到的景色也越奇特。 | 描写进入山洞的过程和感受。 |
| 有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。 | 有人感到疲倦想出去，说：“再不走出去，火就要熄灭了。”于是我们便一起出来了。 | 反映团队合作与现实考量。 |
| 盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。 | 我走到的地方，比起那些喜欢游览的人，还不到十分之一，但看左右两边，能记录下来的人已经很少了。 | 表达对探索精神的反思。 |
| 盖其又深，则其至又加少矣。 | 越是深入，到达的人就越少。 | 强调深入探索的困难与稀缺性。 |
| 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。 | 平坦而近的地方，游客多；艰险而遥远的地方，到达的人少。 | 对比不同路径的游客数量。 |
| 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 | 但世间奇异、壮观、非凡的景象，往往存在于艰险遥远之处，而人们很少能到达那里，所以没有坚定意志的人是无法抵达的。 | 点明主旨：志向决定成就。 |
三、文章核心思想总结
《游褒禅山记》通过一次登山经历，揭示了人生哲理：真正的精彩往往隐藏在艰难险阻之中，唯有坚定意志、勇于探索的人，才能领略到非凡的风景。文章不仅是一次游记，更是一篇充满智慧的人生感悟之作。
四、学习建议
1. 注重积累：掌握文中重点实词、虚词和句式。
2. 理解主旨：体会作者借游山表达的志向与人生观。
3. 联系实际：将文中“志、力、物”三者关系应用到学习与生活中。
结语
《游褒禅山记》虽为一篇游记，却蕴含着深刻的哲理，值得反复品读与思考。希望本文的整理与分析，能帮助读者更好地理解这篇经典之作。
