【劝学翻译劝学全文翻译】《劝学》是战国时期思想家荀子所著的一篇重要文章，主要阐述学习的重要性、学习的态度以及学习的方法。这篇文章语言精炼、寓意深刻，至今仍对现代人具有重要的启发意义。
一、
《劝学》通过比喻和逻辑推理，强调了学习的必要性与持久性。荀子认为，学习不是一蹴而就的事情，而是需要不断积累、坚持不懈的过程。他指出，即使天赋不高，只要肯努力，也能取得成就；反之，即使有天赋，若不勤奋，也会一事无成。文章还提到“积土成山”、“积水成渊”等比喻，说明点滴积累的重要性。
此外，《劝学》还探讨了学习的目的与方法，提出“学不可以已”的观点，主张终身学习，不断进步。
二、原文与翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 君子曰：学不可以已。 | 君子说：学习是不能停止的。 |
| 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 | 青色是从蓝草中提取的，但比蓝草更青；冰是由水凝结而成的，但比水更冷。 |
| 故木受绳则直，金就砺则利。 | 所以木材经过墨线测量就会变直，金属靠近磨刀石就会变得锋利。 |
| 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 | 我曾经整天思考，却不如片刻的学习；我曾经踮起脚远望，却不如登上高处看得更远。 |
| 登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 | 登高招手，手臂并没有变长，但远处的人能看见；顺着风呼喊，声音并没有加快，但听的人听得清楚。 |
| 假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。 | 借助车马的人，并不是脚走得快，却能到达千里之外；借助船只的人，并不是会游泳，却能横渡江河。 |
| 君子生非异也，善假于物也。 | 君子的本性并没有什么不同，只是善于借助外物罢了。 |
| 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。 | 积累泥土成为山，风雨就会兴起；积累水流成为深潭，蛟龙就会生长；积累善行养成高尚的品德，自然就能获得智慧，具备圣人的胸怀。 |
| 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 | 所以不积累一步半步的行程，就无法到达千里之外；不积累细小的流水，就无法形成江海。 |
| 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 | 千里马跳跃一次，也不能跑出十步远；劣马拉车走十天，也能走很远，成功在于不停止。 |
| 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 | 如果雕刻中途放弃，即使是朽木也不会折断；如果坚持不懈，即使是金石也能雕刻。 |
| 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 | 蚯蚓没有锋利的爪牙，也没有强壮的筋骨，却能向上吃泥土，向下饮泉水，是因为专心致志。 |
| 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 | 螃蟹有六条腿和两只钳子，却没有蛇和鳝鱼的洞穴就无法安身，是因为心思浮躁。 |
三、总结
《劝学》不仅是一篇关于学习的文章，更是一部关于人生哲理的经典之作。它告诉我们：学习是一个长期积累的过程，只有持之以恒，才能有所成就。同时，它也提醒我们，不要忽视身边的资源和工具，善用外力，才能事半功倍。
通过阅读和理解《劝学》，我们能够更好地认识学习的意义，树立正确的学习态度，为个人成长和社会发展打下坚实的基础。
